【环球网综合报道】日本Livedoor门户网站11月9日报道，在2000年后期，日本各地“怪物家长”曾频繁出现，并引发一系列社会问题，而令人担忧的是，如今同样被称为“怪物”的“儿童”也开始逐渐出现，严重影响各地小学正常的教学秩序。

长期从事教育研究的日本明治大学文学部教授诸富祥彦谈道：“在过去班级崩溃现象大范围蔓延的时候，孩子们学会了控制老师。很多家长跟着说老师的坏话，要求老师索赔，导致学生们也逐渐掌握了这个‘诀窍’，开始变得瞧不起老师了。”

据称，在日本关东地区一所小学上学的6年级男生，因下定了某种“决心”开始课堂上捣乱。大声喧哗，看不起任课老师，想尽一切办法惹老师生气。最终老师实在是忍无可忍，走到男生的面前并举起男生的手。接着男生发出一阵坏笑，脱口而出：“大家都看到了吧？这算是体罚吧？”

这完全是希望老师受罚而故意捣乱的行为。最终老师因此事受罚，被调离了学校。据称，该男生的家长也站在孩子这一边，并反复地抛出“那个老师太没用”这样的坏话。

针对此现象，诸富表示，“现在的孩子们已经看透老师了，知道老师很容易受到打击，在社会上的立场很尴尬。也正是因为他们清楚，老师一旦对他们动手就完了，所以才敢这么大肆妄为。现在这种现象已经愈加升级，变得一发而不可收拾了。”(实习编译：韩笑笑 审稿：王欢)