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陪读妈妈:甘苦谁人知?

“陪读妈妈”不是一个小群体,我们身边随处可见,甚至在海南的一些乡镇,也活跃着她们的身影。她们是一群最愿意为孩子付出和牺牲的妈妈,她们不怕辛苦不怕劳累,只愿为孩子换来一个光明的前程。但是“陪读”怎么陪?辛苦付出是否一定会有收获?本刊今天特约一位母亲,讲述她所知道的陪读妈妈的故事。希望她们的故事能给读者一些启示。要不要陪读?如何有效陪读,欢迎读者投稿一起交流。

在海口各中小学校园附近,特别是名校附近,长期活跃着这样一个群体:陪读家长。这类家长多为女性,她们多数来自全省各地,也有少数来自外省。绝大部分家长选择在校园附近租房,尽管“陪读”的条件和方式不尽相同,但她们的目的完全一致,就是为了孩子。在陪读的日子里,她们一心一意照顾着孩子的起居,努力给孩子营造一个温暖舒适的学习环境,期望孩子有个满意的未来。但是她们的付出能否都能有圆满的结果,这就难言。

9年来,

每到周末就上海口陪读

梅兰曾经是个陪读的好妈妈。每到周五,早上梅兰就开始忙了:她去市场买了只农村鸡,杀好,放冰箱冷冻室里;又跑超市里买女儿喜欢的点心饮料之类;想想天气转凉了,赶紧从衣柜里清理一些女儿的衣服……大包小包打点好了,放到自家车上。

下午五点才过,梅兰跟单位负责人说一声,直奔家里,从冰箱里拿出冻得生硬的鸡,打包好,一并放车上,夫妻俩在傍晚时分直奔海口而去——从所在的县城出发,车速快的话,三小时可以赶到。

为方便女儿学习与生活,梅兰在女儿读书的国兴中学附近与人合租了一套房,租金1000元。平时女儿在学校吃饭,回出租房住。周末他们来,女儿就在“家”吃饭了。

“海口的肉不好吃,我们每次都买一些本地的鸡、鸭、猪肉什么的,给女儿改善改善。”梅兰说。除此,他们去的目的,一是想多多陪陪孩子,让孩子消除对新环境的陌生感;二是想照顾照顾孩子的生活,帮忙洗洗衣服被子什么的;三是想督促孩子的学习。

“平时没法看管,周末来看一次也好。”梅兰最高学历是高中,在学习上帮不上女儿什么忙。每回女儿在灯下学习,她就戴着老花镜在一旁看书,女儿学多晚她就看多晚。

女儿高中三年,夫妻俩每周末都如是,没落过一回。之前,梅兰的大儿子也在海口读书,整整六年呢。当时东环铁路还没开通,家里还未买车,夫妻俩就赶乘周五下午6时左右的班车,一路颠簸五六个小时——梅兰晕车,一路呕吐,待赶到海口,人都几近虚脱;周日赶回,又一路折腾死。爱人多次劝她别去了,她也答应过多回,但一到周五,人又精神抖擞,无所畏惧了。

今年六月女儿参加了高考,从此周末再不用往海口赶了。“现在一到周末反而觉得心里空空的。”

可是,高考分数出来后,女儿连三本线都没上——梅兰又再次遭受打击——几年前儿子也是这样的结果。梅兰想不明白,夫妻俩这么不辞劳苦,投入那么多的精力和财力,为什么两个孩子都如此“不争气”?

调动,

是为了让孩子安心读高三

易明的工作调动,让领导和同事朋友大为不解。易明原在某县教育机构任负责人,做一份自己喜欢的工作,有一群志趣相投的朋友;工作繁忙但有成就感,工资不高但幸福指数很高。

“这把年纪了,如果不是为了儿子,打死都没想着离开。”易明调动的目的很简单。儿子在海口某重点中学读书,快高三了,恰好有调动的机会。儿子一次不经意的眼神让易明拿定了主意。那回儿子过完“五一”返校,易明送儿子去坐车,车开动了,儿子的脸几乎贴在车窗上,大大的眼睛一直望着她,眼神里充满了留恋,不舍,还有委屈……

干了大半辈子教育的易明知道,儿子很需要妈妈。于是,明知舍弃很可惜,但易明还是义无反顾。

每天,易明早早起来,喊醒儿子,然后上市场买菜准备儿子的午餐——工作单位有些远,易明中午一般不回来。傍晚六点回又赶着做晚餐,因为儿子七点晚修。等儿子晚修回来,易明要泡杯牛奶,煎只鸡蛋,端到儿子桌前,然后上床睡觉,一天就这么过了。

“我知道我一定会后悔,但如果我不来也一定会后悔!”易明说。对于儿子,易明想得最多的是,“做我们该做的,付出我们该付出的,将来孩子怎么样都没得怨,就好!”

但是让易明想不到的是,她来了以后,儿子的成绩名次不升反退了。“他成绩最好时能冲进全年级前200名,后来却到了400名左右。她与儿子一起分析原因,得出结论,母亲在身边后,儿子搬出宿舍,日子舒服了,儿子学习有所放松。发现问题,母子共商对策。易明说,儿子重新制定的学习计划,早晨6时半就到学校,提前半小时,晚上一直到学校上完晚修,23时才回到租住的地方。“最近一次月考,儿子进入年级前100名了。”易明说,陪读,不仅是给孩子做好吃的好喝的,更要注意关注孩子的思想,发现问题及时解决问题。

陪读,

半为孩子,半为解乡愁

自从决定带孩子从宁波回海口读书,张枚的心情就一直很好,因为,“回家了。“

张枚是地道的文昌人,父母姐妹都在海口。十六年前,她到宁波打工,后来在那安家,并有了可爱的儿子。她屡次产生“回家“的念头,且随着年纪的增长,这种念头愈发的强烈。终于在儿子将上五年级的今年8月,她孤身一人带着儿子先回来了。

和所有“陪读”妈妈一样,张枚不仅悉心照料着儿子的生活,还倾注心血于儿子的教育——在她租房的客厅里,最显眼的是一台崭新的钢琴——是为儿子买的,儿子每天都要留出一小时时间练琴

为了生计,她业余卖红枣,还替朋友打理餐饮店。下午孩子放学她下班,晚上就守在家里看孩子学习。但对目前的陪读状况,她表示无怨无悔。“我觉得,海南的教育也并不差呀!”对于孩子就读的海师附小,她还比较满意,满意学校布置的家庭作业,说那作业挺贴近生活,比如说让孩子回家做点家务什么的。

全职陪读,

为了孩子的一切

从严格意义上来讲,白芸才算是真正的“陪读”妈妈,因为她不用工作,她唯一的工作就是“陪读”。三年前,孩子考上某重点中学,白芸和爱人一商量,跟孩子到海口,一心一意做起陪读妈妈。

对白芸来说,照顾孩子是件心甘情愿的事,没觉得辛苦。何况有一帮熟人——她们和白芸一样,都是部队的家属。那年,部队大院里有十几个孩子考上海口一些省属中学,而像白芸这样来全职陪读的家属有五六个。

白芸陪孩子学习的方式有些特别,就是“盯紧”孩子的错题——不管是作业还是小测验或月考,只要是做错的题,她都要求女儿把错题抄到专用本上,经常拿出来给女儿重做,加深记忆。有时女儿做不出来,她就跟女儿一起上网查解题方式和步骤,一遍一遍地做,不厌其烦。

三年时间过得飞快,转眼女儿毕业,考上了理想的大学和专业,白芸总算圆满完成陪读“任务”。

关于陪读是否有必要的问题,白芸认为如果条件允许的话,陪读是必要的,她观察过,结论是有家长陪读的孩子考得都比较好,其中一个孩子还考上了清华——她特别点到这个孩子,说这孩子之前特迷恋网络,终日就想着怎么上网——如果他妈妈不来陪读的话,结果难以想象。

“陪读”的故事很多,个中的喜怒哀乐,成功与失败,惟有当事人能深切体会到。至于“陪读”的价值与必要性,也是立场不一,有叫好的,有不屑的,也有持一分为二态度的。应该理性看待“陪读”问题:如果孩子总是不自觉,老管不住自己,需要家长跟着,盯着,那么,陪读也许是必要的;相反,如果孩子的自理自律能力都很强,那么,还需要家长陪读么?孩子外出读书是他们跨向社会的第一步,住校也是一种锻炼和成长,他们需要学会独立生活,需要学会与他人相处和沟通,家长要舍得放手——放手得越早,孩子成长得越快!

(文中妈妈名字均为化名)

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